• Để khám phá bí ẩn về trí tuệ con người,

    Để khám phá bí ẩn về trí tuệ con người,

    từ đó tìm ra phương pháp rèn luyện nên những bộ óc siêu việt cho xã hội nói chung và nền tảng cho cuộc sống thành công nói riêng, trong nhiều thế kỷ, các nhà khoa học Mỹ đã thực hiện những nghiên cứu tầm cỡ và có giá trị ứng dụng cao

Kiến thức dạy con

Làm thế nào phát hiện tiềm năng lãnh đạo của trẻ từ thuở ấu thơ?

Mẹ không hiểu sao cu tí nhà mẹ luôn là “đại ca” những trò chơi của những đứa trẻ khác trong khu phố sinh sống? Mẹ cũng chẳng hiểu tại sao bọn trẻ đồng lứa lại có thể nghe lời thằng nhóc lười học ham chơi nhà mẹ như thế? Và, dù mẹ rất bực mình về sức học lẹt đẹt của con nhưng mỗi lần định trách phạt, cu tí đều có cách thoát khỏi đòn roi bằng “tài hùng biện” xuất sắc của mình. Câu chuyện nhà mẹ con cu tí có trùng khớp với câu chuyện nhà bạn hay không? Bạn có đang đặt hàng loạt câu hỏi như mẹ cu tí thế không? Nếu câu trả lời là có, nhóc nhà bạn và cu tí có thể đang sở hữu trí thông minh tương tác – loại thông minh quan trọng quyết định khả năng lãnh đạo tương lai của trẻ. Nếu bạn vẫn còn ngờ ngợ về khả năng của con, bạn có thể kiểm tra thêm những dấu hiệu đặc trưng bên dưới của người sở hữu trí thông minh tương tác.

MM_Làm thế nào phát hiện tiềm năng lãnh đạo của trẻ từ thuở ấu thơ.JPG

Trẻ hào hứng với các hoạt động cùng mọi người

Chủ động kết bạn và làm quen

Nhóc con nhà bạn nổi tiếng “nhiều chuyện” nhất nhì khu phố, mọi thông tin từ người nào mới đến, người nào chuẩn bị dọn đi đều nằm trong tầm tay của trẻ. Đặc biệt hơn, trẻ luôn là người chủ động làm quen với tất cả xóm giềng mới. Có thể, họ không nhớ hết tên những đứa trẻ khác nhưng tên trẻ luôn được nhắc đến đầu tiên.

Không chỉ trong khu phố, trẻ còn nổi tiếng ở trường vì thường xuyên bị nhắc nhở về tội nói chuyện trong lớp. Và dù cô giáo có đổi chỗ ngồi của trẻ bao nhiêu lần thì trẻ vẫn tiếp tục nói chuyện bởi khả năng kết bạn nhanh chóng của mình.

Sẵn sàng tham gia các hoạt động cùng mọi người

Dù học hành có lẹt đẹt thậm chí “đội sổ” nhưng trẻ luôn xông xáo trong tất cả hoạt động tập thể ngoại khóa ngoài giờ học. Đặc biệt, trẻ luôn giữ vai trò trung tâm hướng dẫn tất cả các thành viên còn lại trong những trò chơi. Trẻ giỏi quản lý cuộc chơi, thuyết phục người khác lắng nghe và làm theo trẻ dễ dàng. Trẻ có thể không đảm nhiệm chức vụ lớp phó học tập nhưng với cương vị lớp trưởng, trẻ sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Nhanh chóng thấu hiểu ý nghĩa lời nói của người khác

Không chỉ nổi tiếng về tài “nhiều chuyện”, trẻ còn nổi tiếng với tài ăn nói khéo léo nên nhận được rất nhiều sự yêu mến từ người xung quanh. Trẻ có khả năng nắm bắt nhanh suy nghĩ và ý nghĩa của những câu nói từ mọi người. Dù mọi người có thể khó chịu về lỗi của trẻ nhưng nếu nói chuyện trực tiếp với trẻ, không ai có thể giận trẻ được nữa với khả năng giao tiếp khéo léo thiên bẩm.

MM_Làm thế nào phát hiện tiềm năng lãnh đạo của trẻ từ thuở ấu thơ 1.JPG

Trẻ vô cùng yêu thích các trò chơi đồng đội

Tổng thống Abraham Lincoln, một trong những vị tổng thống vĩ đại nhất của Hoa Kì được nhân dân vô cùng nể trọng với tài năng lãnh đạo và khả năng hùng biện kiệt xuất chính là minh chứng rõ ràng và sống động nhất cho trí thông minh tương tác. Người sở hữu trí thông minh tương tác có khả năng rất lớn trở thành nhà lãnh đạo hay nhà ngoại giao xuất sắc. Nhưng để có được thành tựu lớn đó trong tương lai, cha mẹ buộc phải đầu tư cho con nền tảng vững chắc ngay từ khi phát hiện ra khả năng của con. Có như thế, trẻ mới có đủ điều kiện để phát triển và thành công.

Mới đăng« Quay lại